<<
>>

5.4. Подготовка кадров для угольной промышленности

Способами пополнения предприятий угольной промышленности квалифицированными работниками являются: набор работников самими предприятиями из неработающего населения; трудовое устройство молодежи, окончившей обучение в общеобразовательных школах; организованный набор рабочих и специалистов для предприятий некоторых районов страны; распределение молодых рабочих, окончивших обучений в профессионально- технических учебных заведениях; распределение специалистов после окончания высших и средних специальных учебных заведений.

В настоящее время развитие высшего и среднего специального образования идет по пути усовершенствования дневной, вечерней и заочной форм обучения.

Получение специального образования по всем видам и формам обучения предполагает постоянный процесс углубления знаний и включает несколько этапов: школьная подготовка (получение восьмилетнего и общего среднего образования); профессиональная подготовка, получение среднего специального образования; получение высшего специального образования; повышение квалификации по различным формам.

Эффективность угольного производства во многом зависит от профессионально-квалификационного уровня рабочих, от соответствия уровня их подготовки требованиям научно-технического прогресса.

Основные тенденции в области профессиональной ориентации, подготовки и повышения квалификации отражают возрастающую потребность в рабочих кадрах высокой квалификации. Совершенствование организации производства, расширение и ускорение научно-технического прогресса предъявляют возрастающие требования к уровню подготовки кадров, от профессионального состава которых зависит эффективное использование горной техники.

В угольной промышленности сложилась стройная система подготовки рабочих, которая осуществляется в профессионально-технических училищах, в учебно-курсовой сети (с отрывом и без отрыва от работы) и непосредственно на производстве (групповое и индивидуальное обучение). Подготовка квалифицированных рабочих из числа молодежи производится в профессионально-технических училищах.

Для подготовки рабочих на производстве действуют учебно-курсовые комбинаты, учебные пункты.

Учебно-курсовые комбинаты являются организационно-методическими центрами подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих. В административной и методической работе им подчинены филиалы, учебные пункты и горно-механические школы.

Для подготовки высококвалифицированных горных инженеров в Украине действуют пять горных вузов: Национальный горный университет (г. Днепропетровск), Криворожский государственный технический университет, Донецкий национальный технический университет, Донбасский государственный технический университет (г. Алчевск), Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля (Антрацитовский факультет горного дела и транспорта).

В соответствии с кредитно-модульной системой принята ступенчатая подготовка горного инженера: бакалавр, специалист, магистр. Программы подготовки горных инженеров адаптированы к местным условиям и отвечают самым высоким требованиям современного угольного производства. Несмотря на большое количество выпускаемых горных инженеров различных специальностей в настоящее время сложилась катастрофическая кадровая ситуация на шахтах. Это связано с нежеланием молодежи работать в шахте, ехать жить в рабочие поселки и т.д. Сегодня остро стоит вопрос кадрового обеспечения угольных предприятий геологами, маркшейдерами, горными мастерами, горными инженерами-шахтостроителями, горными технологами. Эта проблема имеет государственный масштаб и в настоящее время решается Минуглепромом, вузами, государственными органами, принимаются решения и законы с целью привлечения молодежи к горняцкому труду.

<< | >>
Источник: П.Н. Должиков, Н.М. Величко, А.П. Должикова. Основы экономики и управления горным предприятием: Учебное пособие. - Донецк: «Норд-пресс». - 200 с.. 2009

Еще по теме 5.4. Подготовка кадров для угольной промышленности:

  1. 5.1. Роль кадров в угольной промышленности
  2. 2.5. Применение автоматизированных систем управления в угольной промышленности
  3. 11.4. Рентабельность в угольной промышленности
  4. 2.5, Подготовка и повышение квалификации кадров
  5. 4* Трудовые ресурсы и подготовка кадров
  6. 5.5. Производительность труда в угольной промышленности
  7. 6.1. Понятие и значение повышения эффективности производства в угольной промышленности
  8. 8. Вопросы для подготовки к экзамену, зачету Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
  9. 8.2. Нормативы для планирования подготовки производства
  10. Вопросы для подготовки к зачету
- Информатика для экономистов - Антимонопольное право - Бухгалтерский учет и контроль - Бюджетна система України - Бюджетная система России - ВЭД РФ - Господарче право України - Государственное регулирование экономики в России - Державне регулювання економіки в Україні - ЗЕД України - Инновации - Институциональная экономика - История экономических учений - Коммерческая деятельность предприятия - Контроль и ревизия в России - Контроль і ревізія в Україні - Кризисная экономика - Лизинг - Логистика - Математические методы в экономике - Микроэкономика - Мировая экономика - Муніципальне та державне управління в Україні - Налоговое право - Организация производства - Основы экономики - Политическая экономия - Региональная и национальная экономика - Страховое дело - Теория управления экономическими системами - Управление инновациями - Философия экономики - Ценообразование - Экономика и управление народным хозяйством - Экономика отрасли - Экономика предприятия - Экономика природопользования - Экономика труда - Экономическая безопасность - Экономическая география - Экономическая демография - Экономическая статистика - Экономическая теория и история - Экономический анализ -