>>

Содержание

  1. Цель и задачи дисциплины,

ее место в учебном процессе              4

  1. Тематический план изучения дисциплины              6
  2. Организационно-методические данные

учебной дисциплины              7

  1. Содержание учебной дисциплины              8
  2. Виды контроля по учебной дисциплине              12
  3. Планы семинарских занятий              13
  4. Рекомендации по подготовке к семинарским              занятиям              16
  5. Перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену              17

  1. IIIIIIИ ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
    1. Цель изучения дисциплины: формирование и развитие у студентов наряду с изучением теоретических экономических дисциплин методологических знаний, которые должны трансформироваться в умения и навыки проведения исследований, написания контрольных работ, выпускного диплома.
    2. Задачи изучения дисциплины:
  • раскрытия основных понятий денег, кредита и банков и методологии их познания;
  • сформировать представление об основных методологических требованиях, предъявляемых к исследованию роли и функций денег, кредита и банков.
    1. Требования к уровню освоения содержания курса студентами.
      В результате изучения дисциплины обучаемые должны

иметь представление:

  • о специфике и роли теории и методологии в формировании и функционировании научного знания в области денег, кредита и банков;
  • об особенностях методологического фундамента науки «Деньги, кредит, банка»;

знать:

  • содержание, историю и специфику научного познания науки «Деньги, кредит, банка»;
  • критерии современного образа научности денег, кредита и банков;
  • уровни, структуру и содержание методологического основания науки «Деньги, кредит, банка»;
  • базовые категории науки «Деньги, кредит, банка»;
  • основные принципы, предмет и методы исследования;
  • перспективы развития современного познания науки «Деньги, кредит, банка»;

уметь:

  • анализировать методологические основания концепций и исследований науки «Деньги, кредит, банка»;
  • формировать методологические позиции собственных исследований науки «Деньги, кредит, банка»;
  • выбирать метод научного познания для решения конкретных исследовательских задач в области денег, кредита и банков;
  • правильно оформлять результаты исследования;

4

иметь опыт:

  • ведения аналитической и научно-исслсдоватсльской деятельности при рассмотрении проблем познания науки «Деньги, кредит, банка»;
  • анализа методологических аспектов исследований науки «Деньги, кредит, банка».

Общий объем изучения дисциплины по учебному плану составляет 200 часов, включает 3 модуля, завершается сдачей зачета и экзамена.

  1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Количество часов

Аудиторная работа

Внеаудиторная

работа

Наименование модуля и тем

Всего

лекции

семинары

самостоятельная работа

тем очная очно

заочная

заочная очная очно

заочная

заочная очная очно

заочная

заочная
Модульї. Деньги 80 23 20 6 18 10 4 39 50 70
1.1. Необходимость денег, их возникновение и сущность. 2 2 4 6 8
1.2. Функции, виды денег 2 2 і 3 6 8
1.3. Роль денег в воспроизводственном процессе. Особенности ее проявления при разных моделях экономики 2 2 і 4 6 8
1.4. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот 4 2 і 6 6 8
Семинар 1. Функции, виды денег. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот 8 4 2
1.5.
Денежный оборот. Его содержание и структура. Особенности денежного оборота при разных моделях экономики 4 4 і 6 8 10
1.6. Безналичный денежный оборот, его организация 4 4 і 6 6 10
1.7. Налично-денежный оборот, его организация. Денежная система. 3 2 6 6 10
1.8. Инфляция 2 2 і 4 6 8
Семинар 2. Налично-денежный и безналичный оборот. Денежная система. Инфляция 10 6 2
Модуль 2. Кредит 70 24 18 4 12 8 2 34 44 64
2.1. Необходимость и сущность кредита 4 2 4 8 10
2.2. Функции и законы кредита 4 2 1 6 8 10
Семинар 3. Необходимость и сущность кредита. Функции и законы кредита 6 4 1
2.3. Формы и виды кредита 4 4 6 6 12
2.4. Роль кредита в развитии экономики, его границы 4 4 1 6 8 10
2.5.
Ссудный процент 4 2 1 6 6 12
2.6. Международный кредит: сущность и основные формы 4 4 1 6 8 10
Семинар 4. Взаимодействие кредита и денег. Основы международных валютнокредитных и финансовых отношений 6 4 1

6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Модуль 3. Банки 50 18 8 2 10 6 2 22 36 46
3.1. Понятие и элементы банковской системы 4 1 -

6

4

1

4 8 8
3.2. Возникновение и развитие банков 2 1 - 4 4 8
3.3. Особенности современных банковских систем. Создание двухуровневой банковской системы в России. 4 2 - 4 8 10
3.4. Центральные банки 4 2 1 6 8 10
Семинар 5. Особенности современной банковской системы.
3.5. Коммерческие банки, их деятельность 4 2 1

4

2

1

4 8 10
Семинар 6. Коммерческие банки, их деятельность
Всего по дисциплине 200 65 46 12 40 24 8 95 130 180
  1. ОРГАНИЗАТТИОННО-МЕТОДИЧЕГКИЕ ДАННЫЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

п/п

Форма учебной работы

Всего (в кредит-часах)

Форма обучения

очная очно

заочная

заочная
Аудиторная работа 105 70 20
1. - лекции 65 46 12
- семинары 40 24 8
2. Самостоятельная работа 95 130 180
3. Всего по учебной дисциплине 5,6 200 200 200
4. Вид отчетности 1,0

зачет, экзамен

5. Итого

6,6

  1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МОДУЛЬ 1 Деньги

В модуле - 8 тем.

ТЕМА 1.1. Необходимость денег, их возникновение и сущность

Деньги как экономическая категория. Использование денег в современных условиях. Предпосылки появления денег. Соблюдение требований эквивалентности обмена. Переход от натурального хозяйства к товарному. Самостоятельное значение денег. Деньги как всеобщий товарный эквивалент.

ТЕМА 1.2. Функции, виды денег

Особенности функций денег. Связь функций денег с ценами. Выделение денег в качестве всеобщего эквивалента. Виды денег. Преимущества золотых денег. Недостатки золотых денег. Бумажные и кредитные деньги. Деньги безналичного оборота. Преимущества безналичного оборота. Денежная масса и денежная база. Структура денежной массы.

ТЕМА 1.3. Роль денег в воспроизводственном процессе.

Особенности ее проявления при разных моделях экономики

Роль денег в воспроизводственном процессе. Количество денег в обращении. Кейнсианский и монетаристский подходы. Различия в характеристике роли денег.

Особенности проявления роли денег при различных моделях экономики. Роль денег в административно управляемой экономике. Роль денег в условиях рыночной экономики.

ТЕМА 1.4. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот

Понятие «выпуск денег» и «эмиссия денег». Формы эмиссии. Первичная эмиссия безналичных денег. Сущность и механизм банковского мультипликатора. Сущность и механизм кредитного мультипликатора. Управление механизмом банковского мультипликатора.

8

Денежные агрегаты. Эмиссия наличных денег. Деньги, находящиеся в обращении.

ТЕМА 1.5. Денежный оборот. Его содержание и структура.

Особенности денежного оборота при разных моделях экономики

Понятие «денежный оборот», его содержание и структура. Особенности денежного оборота при разных моделях экономики. Взаимосвязь денежного оборота с системой рыночных отношений.

ТЕМА 1.6. Безналичный денежный оборот, его организация

Основы организации денежного оборота. Денежная масса. Принципы организации безналичных расчетов.

Формы безналичных расчетов. Расчетные документы. Вексельное обращение. Расчеты платежными поручениями. Расчеты в порядке плановых платежей. Аккредитивная форма расчетов. Расчеты чеками. Расчеты платежными требованиями-поручениями. Зачет взаимных требований. Акцептная форма расчетов. Межбанковские расчеты.

Платежный кризис и направления его смягчения в условиях переходной экономики.

ТЕМА 1.7. Налично-денежный оборот, его организация. Денежная система

Экономическое содержание налично-денежного оборота. Организация налично-денежного оборота. Денежные системы, их формы и развитие. Монометаллизм. Золотой стандарт. Современный тип денежной системы, ее характеристика. Принцип централизованного управления денежной системой. Принцип прогнозного планирования денежного оборота. Принцип кредитного характера денежной эмиссии. Принцип обеспеченности выпускаемых в оборот денежных знаков. Принцип неподчиненности центрального банка правительству и подотчетности его парламенту страны. Принцип комплексного использования инструментов денежно-кредитного регулирования. Эмиссионный механизм. Механизм денежно-кредитного регулирования.

Денежная единица и покупательная способность. Направления стабилизации денежной единицы. Деноминация. Девальвация. Денежные реформы.

Сущность, формы проявления и причины инфляции, ее социально-экономические последствия. Факторы инфляции.

Особенности инфляции в России. Основные направления антиинфляционной политики.

МОДУЛЬ 2

Кредит

В модуле - 6 тем.

ТЕМА 2.1. Необходимость и сущность кредита

Необходимость кредита. Условия возникновения кредитных отношений. Введение в сущность кредита. Состав участников кредитных отношений. Отличия кредита от денег. Свойства кредита.

Сущность кредита. Кредитор. Заемщик. Ссуженная стоимость. Стоимость в рамках кредитных отношений. Стадии движения кредита. Основа кредита.

ТЕМА 2.2. Функции и законы кредита

Функции кредита. Пять черт перераспределительной функции кредита. Замещение действительных денег кредитными операциями. Функции кредита, имеющие дискуссионный характер.

Признаки законов кредита. Законы кредита. Закон возвратности кредита. Закон сохранения стоимости.

ТЕМА 2.3. Формы и виды кредита

Формы кредита. Товарная форма кредита. Денежная форма кредита. Смешанная (товарно-денежная) форма кредита. Банковская форма кредита. Хозяйственная (коммерческая) форма кредита. Государственная форма кредита. Международная форма кредита. Гражданская форма кредита. Производительная форма кредита. Потребительская форма кредита. Прямая форма кредита. Косвенное кредитование. Новые формы кредита.

Виды кредита.

10

ТЕМА 2.4. Роль кредита в развитии экономики, его границы

Роль кредита. Изменение роли кредита. Границы кредита.

ТЕМА 2.5. Ссудный процент

Природа ссудного процента. Экономическая основа формирования уровня ссудного процента. Банковский процент. Верхняя граница банковского процента. Нижний предел банковского процента.

ТЕМА 2.6. Международный кредит: сущность и основные формы

Валютные отношения и валютная система. Мировые валютные системы.

Платежный баланс: понятие и основные статьи. Торговый баланс. Валютный курс как экономическая категория. Международные расчеты. Основные формы международных расчетов.

Международный кредит: сущность и основные формы. Международные финансовые потоки и мировые рынки. Валютные рынки. Мировой кредитный рынок.

Международные финансовые институты.

МОДУЛЬ 3 Банки

В модуле - 5 тем.

ТЕМА 3.1. Понятие и элементы банковской системы

Понятие и признаки банковской системы. Характеристика элементов банковской системы. Различия между распределительной и рыночной банковскими системами.

Развитие банковской системы. Сущность, функции и роль банков как элемента банковской системы.

ТЕМА 3.2. Возникновение и развитие банков

Возникновение банков. Храмы и храмовое хозяйство как основной источник и организатор денежного хозяйства. Децентрализация денежного хозяйства, расширение его основы и форм. Возникновение устойчивых форм

организации денежного и кредитного хозяйства. Создание ассоциаций и товариществ. Стабилизация форм и методов регулирования денежного и кредитного хозяйства. Особенности зарождения банков в отдельных странах Европы.

Развитие банков. Внешние факторы закрепления устойчивой деятельности банков. Внутренние факторы закрепления устойчивой деятельности банков. Формирование депозитной основы устойчивой деятельности банков. Зарождение финансовых рынков и усиление позиций центральных банков.

ТЕМА 3.3. Особенности современных банковских систем.

Создание двухуровневой банковской системы в России

Особенности построения банковских систем. Из опыта организации банковских систем зарубежных стран. Особенности построения банковской системы России

ТЕМА 3.4. Центральные банки

Общая характеристика центральных банков. Задачи и функции центральных банков. Денежно-кредитное регулирование.

ТЕМА 3.5. Коммерческие банки, их деятельность

Операции коммерческих банков. Банковские услуги.

Проблемы расширения круга операций, ликвидности и доходности банков.

  1. ВИДЫ КОНТРОЛЯ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Вид контроля в              объеме              модуля              1 -              тестирование.

Вид контроля в              объеме              модуля              2 -              тестирование,              зачет.

Вид контроля в              объеме              модуля              3 -              тестирование.

Вид контроля в              объеме              учебной дисциплины - экзамен.

12

  1. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

СЕМИНАР 1. Функции, виды денег. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот

  1. Заслушивание и обсуждение сообщений на темы:
  • «Функции, виды денег»;
  • «Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот».
  1. Обсуждение следующих проблем:
  • Деньги как экономическая категория.
  • Появление денег.
  • Особенности функций денег.
  • Виды денег.
  • Деньги безналичного оборота.
  • Денежная масса и денежная база.

СЕМИНАР 2. Налично-денежный и безналичный оборот. Денежная система. Инфляция

  1. Заслушивание и обсуждение сообщений на темы:
  • «Налично-денежный и безналичный оборот»;
  • «Денежная система. Инфляция».
  1. Обсуждение следующих проблем:
  • Экономическое содержание и организация налично-денежного оборота.
  • Денежные системы, их формы и развитие.
  • Современный тип денежной системы, ее характеристика.
  • Денежная единица и покупательная способность.
  • Направления стабилизации денежной единицы.
  • Денежные реформы.
  • Сущность и формы проявления и причины инфляции, ее социально- экономические последствия.
  • Факторы инфляции.
  • Особенности инфляции в России.
  • Основные направления антиинфляционной политики.

СЕМИНАР 3. Необходимость и сущность кредита. Функции и законы кредита

  1. Заслушивание и обсуждение сообщения на тему: «Необходимость и сущность кредита. Функции и законы кредита».
  2. Обсуждение следующих проблем:
  • Условия возникновения кредитных отношений.
  • Состав участников кредитных отношений.
  • Сущность кредита.
  • Функции кредита.
  • Законы кредита.
  • Формы кредита.
  • Виды кредита.

СЕМИНАР 4. Взаимодействие кредита и денег.

Основы международных валютно-кредитных и финансовых отношений

  1. Заслушивание и обсуждение сообщения на тему: «Взаимодействие кредита и денег. Основы международных валютно-кредитных и финансовых отношений».
  2. Обсуждение следующих проблем:
  • Взаимосвязь товарно-денежных и кредитных отношений.
  • Валютные отношения и валютная система. Мировые валютные системы.
  • Платежный баланс.
  • Торговый баланс.
  • Валютный курс как экономическая категория.
  • Основные формы международных расчетов.
  • Международный кредит.
  • Валютные рынки.
  • Международные финансовые институты.

СЕМИНАР 5. Особенности современной банковской системы

  1. Заслушивание и обсуждение сообщения на тему: «Особенности современной банковской системы».
  2. Обсуждение следующих проблем:
  • Понятие и признаки банковской системы.
  • Характеристика элементов банковской системы.
  • Сущность, функции и роль банков как элемента банковской системы.
  • Возникновение банков.
  • Развитие банков.
  • Зарождение финансовых рынков иусиление позиций центральных банков.
  • Особенности построения банковских систем.
  • Особенности построения банковской системы России.

14

СЕМИНАР 6. Коммерческие банки, их деятельность

  1. Заслушивание и обсуждение сообщения на тему: «Коммерческие банки, их деятельность».
  2. Обсуждение следующих проблем:
  • Центральные банки.
  • Денежно-кредитное регулирование.
  • Коммерческие банки, их деятельность.
  • Операции коммерческих банков.
  • Банковские услуги.

ЛИТЕРАТУРА

Нормативные документы:

  1. Вексель и вексельное обращение в России: Практическая энциклопедия. -М.: Концерн «Банковский Деловой центр», 1998.
  2. Гражданский кодекс РФ. Ч. 1. - М.: Юриздат, 1995.
  3. Гражданский кодекс РФ. Ч. 2. - М.: Юриздат, 2000.
  4. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России): Федеральный закон // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. - 1990. - №27.; Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 18.; 2001.-№26.
  5. О банках и банковской деятельности: Федеральный закон // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. - 1990. - №27.; Собрание законодательства РФ. - 1996. - № 6.; 1998. -№31; 1999. - № 28; 2001.-№26.

Основная:

  1. Деньги. Кредит. Банки. Учебник. Под ред. О. И. Лаврушина. Изд. Второе, переработанное и дополненное, М. Финансы и статистика, 2004.

Дополнительная:

  1. Банки и банковское дело /Под ред. И.Т. Балабанова. - СПб: Питер, 2002.
  2. Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов /Е.Ф. Жуков, Л.М. Максимова, А.В. Печникова и др.; Под ред. ак. РАЕН Е.Ф. Жукова. - 2-е изд., пере- раб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
  3. Жарковская Е., Аренде И. Банковское дело: Курс лекций. - М.: ИКФ Омега-Л, 2002.
  4. Концептуальные основы развития банковской системы России. - Москва: АРБ, 2000.
  5. Лаврушин О. И. Проблемы реформирования банковской системы России//Бизнес и банки. - 2001. - № 1-2.
  6. Свиридов О.Ю. Деньги, кредит, банки. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. (Серия «Учебники, учебные пособия»),
  7. Семенов С.К. Экономика России и банки.//Финансы и кредит. - 15 (105). - 2002 авг. - август.
  8. Фетисов Г.Г. Методологические основы формирования устойчивости банковской системы.//Финансы и кредит. - 15 (105). - 2002 авг. - август.
  1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

При подготовке к семинарским занятиям студенты должны внимательно изучить конспект лекций по изучаемой теме и рекомендованную преподавателем литературу. Следует помнить, что литературные источники постоянно пополняются новыми изданиями.

При изучении методов исследований можно организовать демонстрацию бланковых, приборных и компьютерных методик (по возможности совместно с рассмотрением материалов исследования, в котором они использовались).

При подготовке к докладу студенту следует стремиться к анализу имеющейся информации по предложенному вопросу, изложению положительных сторон и недостатков рассматриваемой темы, ставить перед аудиторией дискуссионные проблемы.

Не менее важно увязывать теоретические вопросы семинара с актуальными прикладными аспектами современных научных исследований, с подготовкой к участию в научных студенческих конференциях и конкурсах.

Не следует забывать и о предстоящей защите дипломного проекта.

16

  1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ

К зачету:

  1. Деньги как экономическая категория.
  2. Появление денег.
  3. Особенности функций денег.
  4. Виды денег.
  5. Деньги безналичного оборота.
  6. Денежная масса и денежная база.
  7. Экономическое содержание и организация налично-денежного оборота.
  8. Денежные системы, их формы и развитие.
  9. Современный тип денежной системы, ее характеристика.
  10. Денежная единица и покупательная способность.
  11. Направления стабилизации денежной единицы.
  12. Денежные реформы.
  13. Сущность и формы проявления и причины инфляции, ее социально- экономические последствия.
  14. Факторы инфляции.
  15. Особенности инфляции в России.
  16. Основные направления антиинфляционной политики.
  17. Условия возникновения кредитных отношений.
  18. Состав участников кредитных отношений.
  19. Сущность кредита.
  20. Функции кредита.
  21. Законы кредита.
  22. Формы кредита.
  23. Виды кредита.
  24. Взаимосвязь товарно-денежных и кредитных отношений.
  25. Валютные отношения и валютная система. Мировые валютные системы.
  26. Платежный баланс.
  27. Торговый баланс.
  28. Валютный курс как экономическая категория.
  29. Основные формы международных расчетов.
  30. Международный кредит.
  31. Валютные рынки.
  32. Международные финансовые институты.

К экзамену:

  1. Понятие и признаки банковской системы.
  2. Характеристика элементов банковской системы.
  3. Сущность, функции и роль банков как элемента банковской системы.
  4. Возникновение банков.
  5. Развитие банков.
  6. Зарождение финансовых рынков и усиление позиций центральных банков.
  7. Особенности построения банковских систем.
  8. Особенности построения банковской системы России
  9. Центральные банки
  10. Денежно-кредитное регулирование.
  11. Коммерческие банки, их деятельность
  12. Операции коммерческих банков.
  13. Банковские услуги.

18

19

МОДУЛЬ 1 ДЕНЬГИ

А.И. Деева - кандидат экономических наук, доцент

Рецензент: Ю. А. Шкуратикова - доктор экономических наук, доцент

Рекомендовано научно-методическим советом РосНОУ

ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ

Модуль 1. Деньги Модуль 2. Кредит Модуль 3. Банки

МОДУЛЬ 1

В модуле излагаются основные общетеоретические знания: деньги как экономическая категория, использование денег в современных условиях. Деньги как всеобщий товарный эквивалент. Особенности функций денег. Деньги безналичного оборота. Денежная масса и денежная база.

Роль денег в воспроизводственном процессе и в условиях рыночной экономики. Понятия «выпуск денег» и «эмиссия денег». Денежные агрегаты. Деньги, находящиеся в обращении.

Взаимосвязь денежного оборота с системой рыночных отношений.

Формы безналичных расчетов. Платежный кризис и направления его смягчения в условиях переходной экономики.

Организация налично-денежного оборота. Денежные системы, их формы и развитие. Механизм денежно-кредитного регулирования. Сущность, формы проявления и причины инфляции, ее социально-экономические последствия. Особенности инфляции в России. Основные направления антиинфляционной политики.

Для студентов Российского нового университета

НАУЧНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР

СОДЕРЖАНИЯ МОДУЛЯ              6

  1. Необходимость денег, их возникновение и сущность              6
    1. Деньги как экономическая категория              6
    2. Сущность денег              6
  2. Функции, виды денег              7
    1. Функции денег, состав и особенности              7
    2. Виды денег              9
    3. Деньги безналичного оборота              11
    4. Денежная масса и денежная база              12
  3. Роль денег в воспроизводственном процессе.

Особенности ее проявления при разных моделях экономики 13

    1. Роль денег в воспроизводственном процессе              13
    2. Особенности проявления роли денег

при различных моделях экономики              15

  1. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот              16
    1. Понятия «выпуск денег» и «эмиссия денег»              16
    2. Эмиссия наличных денег              19
  2. Денежный оборот. Его содержание и структура.

Особенности денежного оборота

при разных моделях экономики              21

    1. Понятие «денежный оборот»,

его содержание и структура              21

    1. Особенности денежного оборота

при разных моделях экономики              22

    1. Взаимосвязь денежного оборота с системой рыночных отношений              23
  1. Безналичный денежный оборот, его организация              24
    1. Основы организации денежного оборота              24
    2. Принципы организации и формы безналичных расчетов 27
    3. Платежный кризис и направления его смягчения

в условиях переходной экономики              38

  1. Налично-денежный оборот, его организация.

Денежная система              39

    1. Экономическое содержание и организация налично-денежного оборота              39
    2. Денежные системы, их формы и развитие              40
    3. Современный тип денежной системы, ее характеристика 42
  1. Инфляция              45
    1. Сущность, формы проявления и причины инфляции,

ее социально-экономические последствия              45

    1. Особенности инфляции в России              49
  1. Основные направления антиинфляционной политики              51

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ              54

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ              55

ЛИТЕРАТУРА              57

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ              58

4

В модуле излагаются основные общетеоретические знания: понятие, сущность денег, особенности возникновения и развития денежного обращения; раскрывается значение денежного обращения в современном российском обществе; анализируются денежные реформы и инфляционные процессы в Российской Федерации.

| >>
Источник: А.И. ДЕЕВА. ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ Учебная программа. МОСКВА 2004. 2004

Еще по теме Содержание:

  1. Тематические содержание дисциплины 2.3. Содержание лекционного курса (предмет и задачи дисциплины)
  2. 9.4. Отчет брокера, его содержание и сроки предоставления. Извещение клиента брокером, его содержание.
  3. Содержание
  4. Содержание:
  5. Содержание
  6. Содержание
  7. Содержание
  8. Содержание
  9. Содержание
  10. Содержание
  11.             5) Золотое содержание денег.
  12. Содержание
  13. Содержание
  14. Содержание
  15. Содержание